Estrategias de enseñanza y herramientas de seguimiento en el aula.

A continuación describo una fortaleza, una barrera y una oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia. 

Mi mayor fortaleza es el trabajo colaborativo que tengo con mis estudiantes y teniendo la oportunidad de capacitarme en este momento en lo que es el aprendizaje inclusivo aplico lo que yo como una persona que a pesar de la discapacidad eso no genera una incapacidad para poder lograr mis objetivos siendo ahora un ejemplo para todos mis estudiantes de que no existen barreras ni impedimentos para lograr las metas propuestas en la vida.